9月23日，20名來自全省各地的優(yōu)秀特殊教育教師將走進(jìn)我市特殊教育集團(tuán)成員學(xué)校，上示范研討課，進(jìn)行評課交流和專題講座。由華南師范大學(xué)承辦，為期5天的廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”特殊教育名教師培養(yǎng)對象送教活動由此走進(jìn)我市。
當(dāng)天上午，省項目組培養(yǎng)對象來到市特殊教育學(xué)校進(jìn)行參觀、交流和學(xué)習(xí)。省項目組的3位教師分別開展了《古人談讀書之讀書三到》《小熊跳舞》《幫你找一找》主題示范課，為聽力障礙類學(xué)生帶來一場知識盛宴。記者在《古人談讀書之讀書三到》課堂上看到，教師從講解讀書的意義等細(xì)節(jié)入手，并創(chuàng)設(shè)了有趣的互動游戲，幫助學(xué)生掌握生字新詞和鑒賞課文的方法。課堂結(jié)束后，學(xué)生曾繁婧用手語向記者表達(dá)：“課堂氛圍歡快輕松，教師講課通俗易懂，讓我快速地理解了課文的中心思想！
在評課交流環(huán)節(jié)，來自我市各縣（市、區(qū)）特殊教育學(xué)校的教師紛紛分享了聽課的收獲和想法。市特殊教育學(xué)校教師高飛表示，省項目組教師引導(dǎo)學(xué)生用手語朗讀課文、鼓勵學(xué)生參與互動游戲等教學(xué)方法，有效解決了聽力障礙類學(xué)生學(xué)習(xí)文言文困難的問題，她打算把這些方法運(yùn)用到日后的教學(xué)工作中。
據(jù)了解，廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”是推動我省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。本輪項目以“培育新時代‘教育家’，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，旨在精心培育一批具有教育家精神和創(chuàng)新實踐能力的名教師、名書記、名校（園）長、名班主任，加快建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍，推動特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。
