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文明校園既是校園風(fēng)采的展現(xiàn)，也是城市文明的重要展示窗口。近年來，市博雅實驗學(xué)校堅持黨建引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以文明校園創(chuàng)建為抓手，大力開展未成年人思想道德教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)師能建設(shè)，打造文化活動陣地，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，文明之風(fēng)吹遍校園每個角落，榮獲“陽江市文明校園先進(jìn)學(xué)?！睒s譽(yù)稱號，上榜“2021—2023年創(chuàng)建廣東省文明校園先進(jìn)學(xué)?！泵麊?。
未成年人思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分。市博雅實驗學(xué)校高度重視思政課建設(shè)，有較為完備的思政課體系，每個學(xué)期開學(xué)初，黨支部書記、校長都會給學(xué)生上第一節(jié)思政課，加強(qiáng)學(xué)生的思政教育。同時注重以活動為載體滲透德育，廚藝比賽、DIY環(huán)保作品比賽、兒童節(jié)慶?；顒印?chuàng)建文明城市及法治安全教育講座、“跳蚤市場”義賣活動、參觀革命紀(jì)念館……各類活動的開展，不僅加強(qiáng)了校園文化建設(shè)、促進(jìn)了中小學(xué)生更好、更全面發(fā)展，同時也推動了學(xué)生德育水平的提升。
學(xué)校還設(shè)有6處固定的宣傳區(qū)域和近30個宣傳欄，充分運用電子顯示屏、黑板報、櫥窗展板等多種形式，在顯著位置及宣傳欄、走廊、圍墻、樓梯通道等刊播未成年人思想道德建設(shè)及相關(guān)公益廣告。同時，建立板報文化陣地、走廊文化陣地、班級文化陣地，通過標(biāo)語、板報、宣傳欄等形式發(fā)揮育人功能。
校園環(huán)境是學(xué)校育人的重要抓手，在潛移默化中影響學(xué)生的行為與修養(yǎng)。市博雅實驗學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件，在教學(xué)樓外墻設(shè)計文化浮雕，在走廊張貼《三字經(jīng)》，在過道設(shè)置藝術(shù)長廊，行走在校園內(nèi)，隨處可見古雅的文化元素。同時，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，通過國旗下的講話、班會課、活動課等多種形式，將傳統(tǒng)文化教育與社會主義核心價值觀相結(jié)合，加深學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，并通過書法比賽、經(jīng)典朗誦等活動，進(jìn)一步強(qiáng)化傳統(tǒng)文化教育成果。
此外，學(xué)校將文明教育常態(tài)化，提出了“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明?！钡奈拿骺谔枺盐拿鞫Y儀融入日常教育和生活中。通過教育，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為更加文明，舉止更加有禮。學(xué)校還積極開展勞動教育、心理健康教育等，助力學(xué)生全面成長。
